Home
CONOCE EMI

Descubre la historia, misión y visión, que reflejan nuestra trayectoria y propósito, así como los valores que nos definen y fortalecen nuestra identidad institucional.

Descubre los orígenes de nuestra escuela, el camino que hemos recorrido.

Además, explora nuestra misión y visión, que reflejan el propósito y la proyección que guían nuestro trabajo diario, así como los valores que nos definen y fortalecen nuestra identidad institucio

Descubre los orígenes de nuestra escuela, el camino que hemos recorrido y el compromiso que nos impulsa a formar profesionales íntegros, innovadores y comprometidos con el desarrollo del país.

Además, explora nuestra misión y visión, que reflejan el propósito y la proyección que guían nuestro trabajo diario, así como los valores que nos definen y fortalecen nuestra identidad institucional.

Logo EMI

Programas, pruebas y material de apoyo para el proceso de admisión.

Explora las carreras disponibles de EMI y sus planes de estudio.

Conoce a nuestro equipo docente y las áreas en las que imparten clases.

Información de contacto de la Escuela y atención al público.

Reseña Histórica

8 de enero de 1966

El  Consejo Superior Universitario (CSU) da lectura al plan de estudios de Ingeniería Mecánica Industrial y solicita estudios previos para su aprobación.

Acta No. 911 punto 5to.

22 de enero de 1966

El CSU discute nuevamente la creación de la carrera, pero pospone la decisión por falta del informe final de la comisión.

Acta No. 912, punto 8avo.

2 de febrero de 1966

El CSU crea una nueva comisión para estudiar la necesidad de técnicos con apoyo del Instituto Centroamericano de Investigaciones Tecnológicas e Industriales (ICAITI), lo que pone en riesgo la creación de la escuela.

Acta No. 914, punto 3ro.

11 de junio de 1966

El CSU reconoce la importancia de carreras industriales y forma una nueva comisión para su creación.

Acta No. 925 punto 5to.

24 de septiembre de 1966

El CSU aprueba por unanimidad la creación de la carrera de Ingeniería Mecánica Industrial.

Acta No. 932 punto 7mo.

8 de octubre de 1966

El CSU autoriza el plan de estudios de 12 semestres para la nueva carrera.

Acta No. 933

14 de enero de 1967

Se aprueba que Ingeniería Mecánica Industrial comience a funcionar en el primer semestre del año.

Acta No.939

11 de noviembre de 1967

Se aprueba el plan de estudios de Ingeniería Industrial, formalizando su creación como carrera.

Acta No. 966 punto 6to.

Misión FIUSAC

Somos una institución comprometida con la sociedad, respetuosa con el medio ambiente e inclusiva, que forma profesionales especializados, competitivos en las distintas áreas de la Ingeniería, con conciencia y proyección social, para que a través del emprendimiento, la investigación científica y la aplicación de la tecnología generen soluciones innovadoras, efectivas y eficaces que se adapten a los desafíos del desarrollo sostenible y a los retos del contexto nacional y global.

Visión FIUSAC

Ser una institución académica líder en educación superior, comprometida en la búsqueda de soluciones de la problemática nacional y regional, formando profesionales íntegros, responsables y emprendedores en las distintas áreas de la Ingeniería, con sólidos conceptos científicos, tecnológicos, éticos, ambientales y sociales, cumpliendo con la expectativa de la demanda laboral, fundamentados en la investigación y promoción de procesos innovadores orientados hacia la excelencia profesional.

Valores EMI

Compromiso

Cumplimos con los requerimientos y expectativas de la sociedad en la formación de nuestros profesionales.

Integridad

Asumimos una firme adhesión a un código de valores morales y éticos en todas nuestras actuaciones.

Excelencia

Aspiramos al más alto nivel académico, en la preparación y formación de nuestros egresados, que constituye el fundamento de su competencia profesional.

Política de Calidad

Tomamos decisiones día tras día, aplicando nuestro código de valores morales y éticos, para alcanzar la excelencia en la formación académica de nuestros profesionales en cumplimiento de los requerimientos y expectativas de la sociedad.

Código de Valores

La Escuela cuenta con un Código de Valores que todos los miembros de ella deben practicarlos a lo largo de su vida, estos son: Espíritu de Servicios, Trabajando en Equipo, Confianza, Innovación, Honradez, Calidad, Ética, Dignidad, Justicia, Honestidad, Responsabilidad, Disciplina, Proyección Social, Liderazgo, Lealtad, Competencia, Respeto, Equidad y la Igualdad.